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零基础心理从业训练营.9期
开课时间:2022.10.08 - 2022.11.06
¥5980
课程安排
章节分类时间排序
基础知识
第一章 基础心理学知识
- 1 | 绪论,心理活动的生理基础主:橙啦无限次播放
- 2 | 意识与注意主:橙啦无限次播放
- 3 | 感觉、知觉1主:橙啦无限次播放
- 4 | 感觉、知觉2主:橙啦无限次播放
- 5 | 记忆主:橙啦无限次播放
- 6 | 思维、言语与想象主:橙啦无限次播放
- 7 | 需要与动机主:橙啦无限次播放
- 8 | 情绪、情感和意志主:橙啦无限次播放
- 9 | 能力与人格1主:橙啦无限次播放
- 10 | 能力和人格2主:橙啦无限次播放
第二章 社会心理学知识
- 1 | 社会心理学概述主:橙啦无限次播放
- 2 | 社会化与自我概念主:橙啦无限次播放
- 3 | 社会知觉与归因主:橙啦无限次播放
- 4 | 社会动机与社交情绪主:橙啦无限次播放
- 5 | 沟通与人际关系主:橙啦无限次播放
- 6 | 社会影响主:橙啦无限次播放
- 7 | 爱情、婚姻和家庭主:橙啦无限次播放
第三章 发展心理学知识
- 1 | 婴儿期的心理发展主:橙啦无限次播放
- 2 | 幼儿期的心理发展主:橙啦无限次播放
- 3 | 童年期的心理发展主:橙啦无限次播放
- 4 | 青春发育期的心理发展主:橙啦无限次播放
- 5 | 青年期的心理发展主:橙啦无限次播放
- 6 | 中年期的心理发展主:橙啦无限次播放
- 7 | 老年期的心理发展主:橙啦无限次播放
第四章 变态心理学与心理健康学知识
- 1 | 概述、心理正常与心理与异常主:橙啦无限次播放
- 2 | 常见心理异常的症状主:橙啦无限次播放
- 3 | 常见精神障碍1主:橙啦无限次播放
- 4 | 常见精神障碍2主:橙啦无限次播放
- 5 | 心理健康与心理不健康主:橙啦无限次播放
- 6 | 压力与健康主:橙啦无限次播放
第五章 心理测量学知识
- 1 | 第一节 心理测量概述主:橙啦无限次播放
- 2 | 第二节 测验的常模主:橙啦无限次播放
- 3 | 第四节 测验的效度主:橙啦无限次播放
- 4 | 第三节 测验的信度主:橙啦无限次播放
- 5 | 第五节 项目分析与测验编制的一般程序主:橙啦无限次播放
- 6 | 第六节 心理测验的使用主:橙啦无限次播放
第六章 咨询心理学知识
- 1 | 第一节 心理咨询学概述主:橙啦无限次播放
- 2 | 第二节 历史上的几种理论观点主:橙啦无限次播放
- 3 | 第三节 心理咨询的对象任务分类和一般程序主:橙啦无限次播放
- 4 | 第四节 不同年龄阶段的心理咨询主:橙啦无限次播放
- 5 | 第五节 婚恋、家庭心理咨询主:橙啦无限次播放
- 6 | 第六节 性心理咨询主:橙啦无限次播放
专业技能
(技能)第一章 心理诊断技能
- 1 | 初诊接待与资料收集1主:兰金鑫无限次播放
- 2 | 初诊接待与资料收集2主:兰金鑫无限次播放
- 3 | 初诊接待与资料收集3主:兰金鑫无限次播放
- 4 | 初步诊断1主:兰金鑫无限次播放
- 5 | 初步诊断2主:兰金鑫无限次播放
- 6 | 鉴别诊断主:兰金鑫无限次播放
(技能)第二章 心理咨询技能
- 1 | 建立咨询关系主:王宾无限次播放
- 2 | 制定个性心理咨询方案主:王宾无限次播放
- 3 | 个体咨询方案的实施1-参与性技术主:王宾无限次播放
- 4 | 个体咨询方案的实施2-影响性技术主:王宾无限次播放
- 5 | 个体咨询方案的实施3-常见疗法主:王宾无限次播放
- 6 | 个体咨询方案的实施4-克服阻抗效果评估主:王宾无限次播放
(技能)第三章 心理测验技能
- 1 | 智力测验主:王宾无限次播放
- 2 | 人格测验主:王宾无限次播放
- 3 | 心理与行为问题评估主:王宾无限次播放
- 4 | 应激与相关问题评估主:王宾无限次播放
心理学在亲子教育的应用
第一章:儿童心理发展
- 1 | 了解儿童发展的维度和阶段主:橙啦无限次播放
- 2 | 婴儿期发展主:橙啦无限次播放
- 3 | 生理发展主:橙啦无限次播放
- 4 | 认知发展主:橙啦无限次播放
- 5 | 情绪气质和依恋发展主:橙啦无限次播放
- 6 | 自我的发展主:橙啦无限次播放
第二章:不同心理学流派在家庭教育中的运用
- 1 | 温尼克特给家长的建议主:橙啦无限次播放
- 2 | 精神分析理论在家庭教育的运用主:橙啦无限次播放
- 3 | 人本主义在家庭教育的运用主:橙啦无限次播放
- 4 | 脑神经科学对家庭教育的影响主:橙啦无限次播放
第三章:家庭关系与儿童发展
- 1 | 家庭关系为何如此重要主:橙啦无限次播放
- 2 | 如何促进家庭关系主:橙啦无限次播放
- 3 | 家庭沟通的秘诀是什么主:橙啦无限次播放
第四章:如何应对孩子的问题行为
- 1 | 什么是问题行为,孩子为什么出现问题行为主:橙啦无限次播放
- 2 | 出现问题行为后,如何及时有效应对主:橙啦无限次播放
- 3 | 防大于治,培养高自尊的孩子主:橙啦无限次播放
第五章:如何培养孩子的学习力
- 1 | 学习力的一般概述主:橙啦无限次播放
- 2 | 孩子专注力的发展及促进主:橙啦无限次播放
- 3 | 孩子记忆力的发展及促进主:橙啦无限次播放
第六章:青春期孩子的教育与指导
- 1 | 为什么要对孩子进行青春期教育主:橙啦无限次播放
- 2 | 了解孩子青春期阶段的心理特征主:橙啦无限次播放
- 3 | 青春期心理发展的理论主:橙啦无限次播放
- 4 | 如何对孩子进行正确的青春期教育主:橙啦无限次播放
第七章:青春期孩子的学习指导
- 1 | 青春期孩子的游戏与学习主:橙啦无限次播放
- 2 | 如何激发青春期孩子的学习动力主:橙啦无限次播放
- 3 | 如何指导青春期孩子科学学习主:橙啦无限次播放
第八章:常见问题的指导与干预
- 1 | 作业慢——如何帮助孩子提升作业效率主:橙啦无限次播放
- 2 | 爱马虎——孩子总是粗心马虎怎么办主:橙啦无限次播放
- 3 | 不专心——科学方法提升孩子专注力主:橙啦无限次播放
- 4 | 不爱学——如何提升孩子的学习积极性主:橙啦无限次播放
- 5 | 耍脾气——教会孩子将情绪转化为成长主:橙啦无限次播放
- 6 | 没朋友——理解孩子世界的人际交往法则主:橙啦无限次播放
- 7 | 会说谎——看透表象轻松解决主:橙啦无限次播放
- 8 | 害怕输——如何培养孩子的抗挫力主:橙啦无限次播放
- 9 | 早恋了——科学引导让“早恋”不可怕主:橙啦无限次播放
- 10 | 性教育——父母一定要给孩子的性教育主:橙啦无限次播放
本课程将于2024.11.06到期
课程须知
课程评价
一***秋
10.13 13:20
Nice very good
一***秋
03.22 05:41
good
小***8
03.16 13:00
很好!
小***8
12.09 13:14
好!
小***8
11.16 13:55
好
小***8
10.21 13:02
很好
小***8
10.12 14:00
棒
小***8
10.11 13:28
老师讲的形象生动!
小***8
10.10 14:08
讲的通熟易懂!
小***8
10.10 12:45
讲的很好!
暂无更多评论
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