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• 绪论

  • 1 | 带学班先导课

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  • 2 | 王道俊《教育学》课程目的、内容与要求

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  • 3 | 教育学原理框架结构

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  • 4 | 绪论（上）

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  • 5 | 绪论（下）

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• 第一章 教育的概念

  • 1 | 第一章1.1 教育概述

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  • 2 | 第一章 教育活动的基本要素、教育历史发展

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• 第二章 教育与人的发展

  • 1 | 第二章1.1 人的发展概述

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  • 2 | 第二章2.1 影响人的发展的基本因素

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  • 3 | 第二章3.1 教育对人的发展的作用

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• 第三章 教育与社会发展

  • 1 | 第三章1.1 教育的社会制约性

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  • 2 | 第三章2.1 教育的社会功能

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  • 3 | 第三章3.1 教育与我国社会主义建设

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• 第四章 教育目的

  • 1 | 第四章1.1 教育目的概述

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  • 2 | 第四章2.1 马克思的人的全面发展学说

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  • 3 | 第四章3.1 我国的教育目的

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• 第五章 教育制度

  • 1 | 第五章1.1 教育制度概述

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  • 2 | 第五章2.1 现代学校教育制度（上）

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  • 3 | 第五章2.2 现代学校教育制度(下）

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  • 4 | 第五章3.1 我国的学校教育制度

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• 第六章 课程

  • 1 | 第六章1.1 课程概述

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  • 2 | 第六章2.1 课程设计

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  • 3 | 第六章3.1 课程改革

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• 第七章 教学（上）

  • 1 | 第七章1.1 教学概述

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  • 2 | 第七章2.1 教学过程理论的发展

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  • 3 | 第七章3.1 教学过程

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• 第八章 教学（中）

  • 1 | 第八章4.1 教学原则

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  • 2 | 第八章5.1 教学方法

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• 第九章 教学（下）

  • 1 | 第九章6.1 教学组织形式

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  • 2 | 第九章7.1 教学评价

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• 第十章 德育

  • 1 | 第十章1.1 德育概述

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  • 2 | 第十章2.1 品德发展规律

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  • 3 | 第十章3.1 德育过程

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  • 4 | 第十章4.1 德育原则

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  • 5 | 第十章5.1 德育途径与方法

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• 第十一章 美育

  • 1 | 第十一章1.1 美育概述

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  • 2 | 第十一章2.1 美育的任务及内容

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  • 3 | 第十一章3.1 美育的实施

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• 第十二章 体育

  • 1 | 第十二章1.1 体育概述

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  • 2 | 第十二章2.1 体育过程的基本要素和规律

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  • 3 | 第十二章 体育促进学生发展的基本策略

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• 第十三章 综合实践活动

  • 1 | 第十三章1.1 综合实践活动概述

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  • 2 | 第十三章2.1 综合实践活动的设计与实施

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• 第十四章 班主任

  • 1 | 第十四章1.1 班主任工作

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  • 2 | 第十四章2.1 班集体的培养

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  • 3 | 第十四章3.1 班主任工作的内容和方法

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• 第十五章 教师

  • 1 | 第十五章1.1 教师工作概述

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  • 2 | 第十五章2.1 教师的素养

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  • 3 | 第十五章3.1 教师的培养和提高

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• 第十六章 学校管理

  • 1 | 第十六章1.1 学校管理

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  • 2 | 第十六章2.1 学校管理的目标与过程

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  • 3 | 第十六章3.1 学校管理的内容和要求

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本课程将于2023.07.30到期